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少しずつ、余裕がなくなってきている、そんな気がする。
いろいろ理由はあるが。
何より自分の体調が少しずつ悪くなってきているのを感じるからだ。
温度差が激しくなり、また喉風邪をひき始めている。
こうなると、授業に出続けていることもあってなかなか治らない。
それどころか、悪化の一途を辿っていく。
それも理由。
そして、すでに学期末の体制に入り始めているから、とも言える。
個別面談の予定調整が始まり、そのための準備も行う。
何より学習面だ。
今日、本来は17時ごろにタスクは終わったのだが、試しに終業式までの時間割を作ってみた。
なんと、順調にやると順調ではない結果が出ることがわかった。
学習発表会などもあり、一週間ほど遅れがある。
それらが、非常にまずい。
特支学級在籍の児童もいる中で、連携しながら時間割を作成していくことに難しさを感じる。
他の先生方の負担を減らしつつ、どう調整していけるか。
テストも、やる内容も非常に多い。
朱刷り通りの予定でやっていても、挽回はできない。
とにかく、精密な調整に入ろうと思う。
その上で、どんなことがあってもある程度耐え得る柔軟なものを。
なるべく早く、正確に。
そんなことを考えていくと。
学習指導要領って、なかなかにカツカツなんだなぁと、改めて感じる。
一年やってみてやっと気づけるところかもしれないが。
なんとかせねば。
