４年生でとる最後の必修授業に、教職実践演習という授業があります。
現場に出た後の具体的な場面を想定して授業を受けたり、討論したりする授業。
授業自体、担当の先生が好きで、面白く聞かせていただきました。
活動も、他の学部生が持つ視点を共有したりして、一緒に対策や解決法を考えていくのは面白かった。
その授業の最終課題こそ、自分の理想の教師像について800字でまとめるというもの。
今までブログでも書いてきたことなので、自分が今後どうしていきたいか、どんな学級にしたいかという願いはあるし、それを言語化できるようになってきたとも思う。
でも、一点、理想の教師像、というのが非常に難しい。というか引っかかってしまう。
非常に屁理屈なことをこれから書く。
理想の教師像を考え、自分で書くと言うもの。
一体、誰の理想なんだろうなって思ったり。
私の中で、理想というと、ああなりたい、こうなりたい、という憧れだったり、目指す姿というふうに捉えるのですが。
それは、教員が理想とする姿、なりたい姿であって。
それは果たして、子どもにとっての理想と一致しているのか、というところに疑問を持ちます。
それを突き通すことで、いや、そもそもの相性として、理想の姿になったとしても合わない子どもはいる。
じゃあ、自分が目指す教員とは何か、と考えた時に。
多様な選択肢の一つとして、使って欲しい、とも思うし。
幸せのロールモデルの１つとして、生き方を伝えたい、とも思うし。
でもそれを理想の教師像っていう風に言うのか、うーん、とか思ったり。
なんかに引っかかるんですかね。
別に、つべこべ言わずに書いちゃえばいいんですけれども。
結局、今の自分の本音で一回悩みながら書いてみて。文字数をまとめるのがめちゃくちゃ大変で。
それで結局、え、これって本当にレポートとしてまとまってるのか？みたいなことを思い。
最終的に、もう一つ仮の理想の教師像を打ち出して書く。。。
仮と言っても、そうですね。
私が大学に推薦入学した際に、面接練習やPR文などで考えて、語ったことを書きました。
だから、実はレポートが2枚笑
でも書いてみて。
意外に、仮で思ってもないことを書いてみるかぁなんてやってみたけれど。
意外に、共通点だったり、今も大事にしていることが含まれていて。
簡単に生き方は変えられないよなって思ったりもした。
けれど、自分の成長や、考えて、思う気持ちというのは確かに大きくなったな、ということも実感できました。
案外、手間はかかるしタスクに時間はかけられないけれど。
やって良かったかもしれないと思えている。
文字数オーバーなので、インスタには上げられませんが。
Facebookかブログには書いた文章投稿しようかね。
とりあえず、提出日終わってからブログで文面載せますね。
明日はイベントのお手伝い！！
xTalksのまとめもしたいし、、、
やることたくさんだ。
