今日もいわし、はぐれてます。

海のように広い心で。

2026-06-01から1ヶ月間の記事一覧

一緒に食べよう?

1800 給食の時間が盛り上がってきて数週間。4月から、いろいろあって、特支の児童は別教室で食べていることも多かった。 けれど、教員としては子どもたち同士がどうするのか、というところを見ることにしていた。 今日、給食前に。「今日こそはみんなで揃っ…

積み重なる。

1654 色々な業務が積み重なっている。 疲労感が出てきているのはわかるが、今が踏ん張りどころでもある。 疲労感や、仕事の量が増えてくることが予測されると、どうしても自分の余裕というものがなくなってくる。 余裕がなくなると、かける声がけもキツくな…

バタバタ

1800 今週は忙しくなる、と土日のうちから感じていた。 そもそも、放課後に全て予定が詰まっている状態。また、再来週に控えるPTC(親子活動)の計画立て等もある。 が、それでも18時までには終わらせて帰る。やはり、そこを超えると効率はガッツリ下がる。 …

上位2割は入れ替わるか

1718 最近、給食はみんなで自由に形を決めて食べている。コロナ禍から引き続いていた曖昧な黙食ルールを無くし、机の形を自分たちで決めて形作る。 今日、そんな子供達を見ながらふと考えたことがある。 学力面における上位2割は、担任が変わっても大きく変…

教員が作りだす流れについて

個人の名前を出して、クラスで子どもを褒めること・叱ることというのは、想像以上に影響が大きいと思っている。 褒めることも、叱ることも、大切だと思う。けれど、個人の名前を出して、それが連続して行われていくと、子供達にもそういう空気感が生まれる時…

時間内に終わらせるということ

今の職員室の席配置では、特支の先生と私のクラスに来てくださる介護員さんが隣り合う席になっている。 放課後は雑談をよくしたり、そのまま1日の振り返りとして児童対応がどうだったのか、という話もよくする。 子供達の良かった面、これからのこと、何より…

スイミー音読発表会

1650 今日はずっと準備してきたスイミーの音読発表会。クラスの中で赤組白組で分かれて1週間ほど練習を重ねてきた。 練習期間中は、評価項目については何度も伝えてきたけれども、直接的な指導については基本行わなかった。 前回のふきのとうの音読会と大き…

フリーすぎる参観

1650 今日は今年度入って初めてのフリー参観。学習参観と違い、1〜4限のどのタイミングでも保護者の方が来ても良い、という形式。 勤めている学校は、保護者の方に授業を見ていただく機会が年間通して多め?の気がしています。 昨年度の経験を通して、授業…

コラボレーション

1800 今日は学校前におくプランターの花植え。今担任している二年生と、去年担任していた五年生が一緒に活動をする。 今年の五年生担任は、去年うちの子達を見ていたわけなので、完全交換状態。 3ヶ月が経ち、成長している姿も見れてよかったと思います。 …

復帰

1535 日曜から体調を崩し、昨日は勤務もお休みをいただいて病院に行っていました。 風邪ではなく、腰にダメージを。本当に不便でした。 日曜の夜に管理職の先生に報告し、翌日の自習計画を立てて。 今日から復帰しました。が、まだ痛くて不便が続くので、し…

辛さ

昨日から体調を崩し、1日お休みをいただいた。病院にも行ってきた。 色々な要因はあるけれど。 もっと自分の体を気遣わなければならないなと思う。 食事や運動のバランスも、もっと考えなくてはいけない。 でなければ、辛いし体もガタがくる。何より、医療費…

色々不便

体調を崩している。体調というか、部分的に非常に不便な状態。 どうしたものか、という感じ。とりあえず、回復するのを待つしかない。

検診

知覚過敏の薬が取れてしばらく経った。歯のしみる感じもあるし、検診やクリーニングもして欲しいので、歯医者へ。 今日から初めての場所に行くことになったけれども、とても良かった。 半年に一回以上は、しっかりメンテナンスとして継続していくことが大切…

学級目標掲示

1635 学級目標を掲示した。 子供達に一人2〜3文字色塗りを担当してもらい、出来上がったものをラミネート。 教室後ろに糸を張り、カーテン用のクリップを使って掲示する。七夕の短冊の大きいバージョンみたいなものができる。 児童の個性が溢れる掲示に。 …

給食と大脱走

1700 昨日の席替え構想から1日。昨日出た案の中で、円形や四角の形で会議や給食を食べたい、という要望が出た。 うちの学校は、実際給食に関するルールは謎の部分というか、未定の部分が多い。 黙食を貫くかどうかをも正直教員裁量であり、明確なルールがな…

みんなで席替え①

1645 今日はみんなで席替え。 昨年度のレベルを飛び越えて、みんなで話し合いながら席替えを行う。 席替えのルールとしては、①みんなが授業に集中できる席にすること②みんなと仲良く、教え合うことができる席にすること 話し合いのルールとしては、①喧嘩をせ…

カナヘビ大作戦

1730 今日は生活科の生き物を飼おうの時間。以前から、カナヘビを飼いたい!ということだったので、その準備。 土、石、草のベッド、餌のチームに分かれて、カナヘビが快適に過ごせる環境づくりに取り組む。 それぞれやりたい仕事を考え、しっかり準備をした…

集団の力に勝る個人の指導など…

1730 新年度が始まり、3か月目に突入した。 色々考えることはあるが。 インクルーシブ…とは?と思う場面が多い。 別個にして分ければ、確かに問題は起きない。だが、それでは結局それぞれになんの成長も、関わり合いも起きないのだ。 子供達も、最終的には…